목표가 뚜렷한 사람은 왜 더 자주 불행할까에 대해 10분 동안 써보기

목표를 이룬 다음 날 무슨 일이 있었는지 쓰세요.

어린이에게 오는 되묻기

목표가 뚜렷한 사람은 왜 더 자주 불행할까

이루고 싶은 게 있나요? 이루면 뭐가 달라질까요?

주제는 전 연령이 같습니다. 다 쓰고 나면 되묻기가 오는데, 어린이는 한 줄 · 청소년은 두 줄 · 어른은 세 줄입니다. 어린이 것만 쉬운 말로 씁니다.

다 쓰고 밋밋할 때

가장 확신 없는 문장을 찾으세요. 대개 거기에 진짜 하고 싶은 말이 숨어 있습니다.

첫 문장이 안 나올 때

첫 문장을 건너뛰고 두 번째부터 쓰세요. 첫 문장은 다 쓰고 나면 저절로 생깁니다.

너무 뻔한 말만 나올 때

누구나 할 수 있는 말을 지우세요. 남는 것이 나만 할 수 있는 말입니다.

눈에 보이는 것으로 쓰기

기분 말고 보이는 것을 적으면 읽는 사람이 그 자리에 같이 섭니다.

첫 문장을 물음으로 시작하기

물음으로 열면 읽는 사람이 답을 찾으려고 끝까지 갑니다.

반대 생각도 한 줄 쓰기

내 생각과 반대인 말을 한 줄 넣으면 글이 갑자기 단단해집니다.